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みなさまこんにちは！

今日はお子様の送迎時に、薄い氷の上に雪があり、
その下には結構な深さの水たまりが、、、
その上を踏んでしまい～「ぐしゃ～びしゃびしゃ」
あぁ～春だなぁ～笑と感じました～

お子様と自由活動の際に、
沢山おにごっごをしていました。

お子様「先生！うちわかしてください！」
＊すごいよ！1か月までは、～くださいって言えなかったのに
自発的に言えてるよ！とめっちゃ感動しながらも平静を装います。①
消極的な介入＝自発的般化行動の定着の向上

「うん！うん！いいよ！はいどうぞ！」
＊汗が引いたところで～ちょっとやってみるかぁ～

「ありがとうございます！先生なんだかうれしそうだね！」
＊あちゃー①心っ読み取られてる！ばれてる。。。笑い
人の感情を読み取りの凄さに感動です！

汗が引いたところで！ティッシュを空中にふわり～

反射的にお子さんは急いで仰ぎます！
そして、互いにお子様同士で「落とさないようにしょう！」
「もっちょい右右！」
「優しく仰いで」
「落ちたら先生にもう１回頼もう！」
「そうだね！そうだね！楽しいね！」など
互いに相手を思いやり優しい言語にてコミュニケーションを取り始めどんどん遊びが発展します。

浮かし続けることを目的しても面白い遊びですが、
子ども同士が声を掛け合う事をメインの目的に行いました！


今日も最後まで読んでいただきありがとうございました！