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皆様こんにちは！

今日から札幌の小学校は夏休みに入りました！

みんなウキウキしながら、来所していました！


今日は、先日の「イラスト写し絵」についてです。
鉛筆1本だけを使用し、とっても上手に描いています！

左に見本を置き右に描いていく作業の中に、
目と手の巧妙な連携が必須です！

普段の活動の積み重ねが、ちょびっとでも役に立っているといいなぁ～～


今日も最後まで読んでいただきありがとうございます！

皆様こんにちは！

子ども達と一緒に花壇で育てているトマトやキュウリも、

暑さに負けずいっぱい太陽を浴びて、とってもきれい実りだしてきています！


今日、ご紹介する活動ですが、
集団活動にて「色おにごっご」のルールを少しアレンジし、
鬼が色の代わりに
事業所内の本棚・いすなどを述べるゲームを行いました。

「鬼の言ってる事を聞くこと」
「鬼にタッチされたら鬼をやる」などの
ルールを守りながら、みんなで楽しく鬼ごっごをしました！

＊遊びの中でルールを守る＝日常生活においての社会規範を理解し、
　適切な行動へと結びつけるきっかけとなります。

今日も最後まで読んでいただきありがとうございました。

みなさまこんにちは！

来所されているお子様から、
学校の「プールとってもたのしいよ」と嬉々とした表情にて
ご来所されています。

先日の集団活動にて「「チャレンジコップ」をおこないました！

【ルール】
コップの上にあるものを落とさずにスタートしゴールを目指します。
コップには２本のひもがあり、引く力の加減を行いながら、ドキドキ
しながらもみんな落とすことなく楽しくゲームをおこないました！


＊「微細粗大運動能力」「目と手の協応力」「社会規範能力」の向上のきっかけをねらい行っています。

今日も最後まで読んでいただきありがとうございました！

みなさまこんにちは！

お子様の住んでいる地域などで、

夏祭りや花火大会などが行われており、

お子様から「お祭り行ってきたよ」
「花火とってもきれいだったぁードーンピカピカしてたよ！」
などなど、嬉々とした表情で伝えてくれています。


今日ご紹介する活動は、
自由活動にて、「紙飛行機を折る→飛ばす→キャッチする」と
発展的な遊びを行いました！
＊折る工程の際には、手先の微細運動の向上のきっかけなど
＊飛ばす際には、空間認知能力の向上のきっかけ・社会規範の理解
＊キャッチする際には、粗大運動能力の向上のきっかけ

とーっても盛り上がりました！！


今日も最後まで読んでいただきありがとうございました！

皆様こんにちは！


自由活動の際に、下の学年のお子さんが、

上級生へ「絵を描くことが上手くなりたいの」というと、

上級生は、「こっちおいで！」と窓へ案内し、

その後職員からセロハンテープを借りて、
台紙となる絵を窓へペタペタ。

上手にすかし絵のやり方を伝えることができていました！

今日も最後まで読んでいただきありがとうございました！