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今日はサーキットトレーニングを行いました。
順番にコーナーを回りながら、体を動かす楽しさを感じてもらいました✨

① 平均台
バランスを取りながら一歩ずつ慎重に進みました。
最初はドキドキしていたお友だちも、回数を重ねるごとに自信をもって歩けるようになりました👏
体幹や集中力を意識しながら取り組むことができました。

② ボールを程よい力で投げる
的を狙ってボール投げに挑戦！
「強すぎない」「弱すぎない」力加減を意識しながら、職員のお話を聞いて取り組みました。
成功すると笑顔がたくさん見られ、達成感を味わうことができました😊

③ リトミックスカーフキャッチ
スカーフを投げてキャッチ！
ふわっと落ちてくるスカーフを目で追い、タイミングを合わせてキャッチすることで、集中力や空間認知力を育みました🎶
色とりどりのスカーフに、楽しそうな声もたくさん聞こえてきました。

それぞれのペースを大切にしながら、最後まで楽しく参加することができました。
これからも、遊びの中で「できた！」を増やしていきたいと思います🌱

皆さん、こんにちわ！！

ある児童が学校で作った図工の作品を見せてくれました。
2月3日の節分に向けて、恵方巻を作ったそうです。
ちなみに、2026年の恵方は「南南東」です。
恵方巻きは、以下のポイントを守って食べると良いとされています。
・その年の恵方を向いて食べる。
・切らずに1本丸ごと食べる。
・食べ終わるまで無言でいる。

自慢気に食べる真似までしてくれましたが、、、
無言でいるのは難しかったようです(^_^;)

本日も最後までご覧頂き、ありがとうございました。

皆さん、こんにちわ！！

今回は児童が書いた目標をご紹介します。
写真の児童は自ら思い立ち、
「今日は書き初めをする～」と意気込み、
立派な目標を掲げていました！！
私も見習わなくっちゃ(^_^;)

本日も最後までご覧頂き、ありがとうございました。

皆さん、こんにちわ！！

今回はある児童の塗り絵の作品をご紹介します。
はみ出さずに、丁寧に塗ることができています。
余白にはコマさんの大好物であるソフトクリームも描かれています。
何だか見ている方までワクワクしますね☆

本日も最後までご覧頂き、ありがとうございました。

皆さん、こんにちわ！！

今回は自由時間の一コマです。
職員の背中に何人乗れるかチャレンジしてみました。
ひとりずつ慎重に乗っていき、3人乗ってハイチーズ！！！

上にいる児童は満面の笑みですが(*´▽｀*)
下の職員はとっても辛そうです、、、、、(´Д｀)

下にいた職員が　『今度は上と下、交代だね～』　と言うと、
児童たちは一目散に逃げていきました～☆彡

本日も最後までご覧頂き、ありがとうございました。